La aventura de ser docente
Mi inicio como docente fue
desde las prácticas en periodos que nos
mandaban en la normal empecé desde en la zonas mas lejanas la primera fue en Cuauhtémoc ubicado en Santa Rita Tlahuapan hasta las mas
cercanas como el preescolar Fernando Pacheco, ubicado en el centro de san
Martin Texmelucan conocí diferentes escuelas de tipo bidocente, hasta escuelas
que cuentan con el personal completo, estuve en escuelas federales y
particulares aprendiendo como es el trabajo en el preescolar de manera general
con directivos, docentes, alumnos, padres de familia, esto me ayudo para
aprender ha ser docente y crear mi estilo de enseñar.
Cuando realice mi servicio
docente por casi un año fue de gran aporte para ser docente y aprender más, que
nunca se deja de aprender esto siempre va ser constante pero aporto a mi trayecto
formativo ahí aprendí a relacionar
teoría con la practica a integrar nuevas estrategias y métodos para poder
aportar un aprendizaje en los alumnos, pienso que nuestro trabajo es una tarea
de mucho esfuerzo paciencia, y agotadora
ya que como son niños pequeños siempre tienes que estar al pendiente de
todo. Hace un año termine mi periodo de estudiante para ya integrarme bien al
trabajo como titular de un grupo empezando en escuela particular ya que para
integrase a la SEP, esta muy complicado, porque a hora se realiza examen para obtener plazas, y lo difícil es la competencia entre muchas educadoras y pocas
plazas.
El trabajo que se realiza en
un preescolar es importante ya que es la primera institución educativa que
ingresa el niño como trayecto formativo debe ser interesante, motivador, y que
se sienta a gusto, lo que realizamos es trabajar con 6 campos formativos diseñando
actividades que cada uno aporte al desarrollo de diferentes habilidades, capacidades, como cognitivas,
de lenguaje, para el razonamiento matemático, motriz, entre otras, lo que
hacemos es que siempre las actividades sean dinámicas para que ellos aprendan a
través de lo que ellos les guste, como educadora siempre tienes que diseñar
actividades diferentes motivadoras, creativas, nunca caer el la rutina ni hacer el trabajo rutinario porque
actualmente los niños con avances tecnológicos pierden mucho la atención, debemos
hacer que las actividades les interesen, en mi opinión creo que mi trabajo es
algo que no puedo cambiar ya que me gusta realizarlo
Hola Karina.
ResponderEliminarBuen inicio en la educación, conociendo la organización y estructura de varias escuelas, además del medio, como lo mencionas rural y urbano, también el sistema federal y particular. Parece increíble pero la comunidad escolar varía según la organización, estructura, medio y sistema de la escuela.
Lo importante fue que conociste un poquito de todo, así forjaste tu identidad docente, creando tu estilo.Ahora el gran reto es emplear la tecnología con nuestros alumnos, para eso nos estamos actualizando, para mejorar nuestro quehacer educativo, y preparar mejor a las nuevas generaciones. Felicidades.
Profr. Sosa.
gracias por su comentario maestro Jesús, claro que me ha servido de mucho conocer diferentes formas de trabajo y actualmente sigo retomando conocimientos a través de las experiencias también el asistir a la MEB porque aprendemos mucho y pues el uso de la tecnología nos seguimos preparando saludos.
EliminarHola Maestra Karina:
ResponderEliminarLo que nos comenta es muy cierto, por momentos pareciera que nos abruma el trabajo o la realidad, pero siempre habrá de salir a flote la voluntad de ser y la senda que nuestro destino nos marque.
Le quiero lanzar un reto: ¿por qué no pensar que en el futuro usted fuera la dueña de su propia escuela? Todo tiene un principio Maestra y usted está muy joven para iniciar una empresa, no deseche la idea, de verdad, piénselo...
Muchas gracias Maestro Agustín por su comentario¡¡
ResponderEliminarEn algún momento pensé en ser dueña de un propia institución particular, mi idea es ingresar a la SEP y conseguir mi plaza en un futuro tomare su idea para ser dueña de una propia institución.